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关于开展“十二五”规划教育科研课题组织申报工作的通知

 发布时间 : 2010-12-13 15:52:12      点击:
教育部高等学校高职高专学问教育类专业教学引导委员会关于开展“十二五”规划教育科研课题组织申报工作的通知
发布时间: 2010-12-13     浏览次数:  57
 
各有关高等职业院校,有关研究院所:
      根据《教育部高等学校教学引导委员会章程》要求,为更好发挥教育部高等学校高职高专学问教育类专业教学引导委员会(以下简称“教指委”)在专业建设、教学引导、专业研究和咨询方面的作用,进一步调动各院校学问教育类专业领域及学问素质教育领域教师参与教学科研的积极性,促进教研活动的蓬勃开展,我教指委决定开展“十二五”规划教育科研课题申报、立项工作,并将借此平台,推动各高职院校的内涵发展和教师专业化成长。
      一、课题申报引导思想
      坚持以中国特色社会主义理论为引导,深入贯彻落实科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,充分体现全国教育工作会议和全国高等职业教育改革与发展工作会议精神,依据《教育部高等学校高职高专学问教育类专业教学引导委员会“十二五”工作规划》,围绕教指委工作重点,坚持解放思想,大力推进理论创新,课题要反映当前高职学问教育类专业改革与建设的核心问题,集中破解当前基础课改革的热点、难点,关注国内外高职学问教育类专业与基础课题改革的前沿,推动高职院校学问素质教育和思想政治教育的研究及开展,从实践出发,注重高职教育特点,旨在提高我国高职学问教育类专业教育教学的质量、学问素质教育和思想政治教育工作的实效。
     
       二、课题申报类型
      1.重点课题。事关我国高职学问教育类专业人才培养、学问素质教育、基础课程建设与改革的前瞻性、创新性、全局性、导   向性教育改革与发展问题,以科学发展观为引导,以培养高素质技能型人才为目标,以高职学问教育类专业的教育改革发展的重要现实问题为重点,组织专家学者协同攻关,形成标志性成果,代表我国高职学问教育类专业教育科学研究先进学术水平。
重点研究课题申报者应有承担省厅级(相当)及以上课题的经验,熟悉已有研究成果,研究团队合理,方法合理,立论有据,论证有力,结论可信,对策可行,能为教指委决策引导提供重要参考作用。重点课题成果要求除形成研究报告外,并在核心期刊上发表一篇以上的学术论文,并在界业界产生较大的影响。
      2.一般课题。围绕我国高职学问教育类专业人才培养、学问素质教育、基础课程建设与改革等内容,以培养高素质技能型人才为目标,探索不同地区、不同院校特点的教育观念、标准条件、课程改革、实践模式经验案例。突出创新、实用的特点,尤其是要注重职业背景、理论观点和研究方法的创新,成果要求公开发表或产生实际效用。一般课题成果要求至少发表一篇的学术论文,并在界业界产生较大的影响。
      申报的课题按照申请人申报的类别立项,由教指委确定。
     
      三、课题申报注意事项及要求
      为切实提高研究水平,现对教指委“十二五”规划教育科研课题申报和研究工作提出以下要求:
      1.研究原则。注意处理好理论与实践统一的关系,防止理论与实践脱节的倾向。注意处理好共性和个性的关系,既要认真开展对整个高职战线有普遍引导意义的课题研究,也要针对本地区和本学校存在的特殊问题,深入开展个案研究和实证性研究。在研究方法上,提倡定性研究与定量研究相结合,提倡理论研究与实证研究相结合,实现研究方法的科学性、规范性和严谨性。
      2.申报条件。教指委“十二五”规划教育科研课题承担单位必须符合以下条件:在相关领域具有较雄厚的学术资源和研究实力;设有科研管理的职能部门;能够提供开展研究工作的必要条件并承诺信誉保证;在以往的课题过程管理中认真负责,信用良好。教指委“十二五”规划教育科研重点课题申请人须具有副高级以上专业技术职务(或相当于副高级以上专业技术职务),不具备副高级以上专业技术职务的,须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。申请人只能申报一项课题。
      3.研究方向要求。《教育部高等学校学问教育类专业教学引导委员会“十二五”规划教育科研课题指南》(详见附件1,以下简称《课题指南》)中列示的课题名称即为研究领域,申报者可按此领域名称,也可自拟课题名称,鼓励反映战线和专业需要的前瞻性性、创新性课题研究。申报者要在《教育部高等学校学问教育类专业教学引导委员会“十二五”规划教育科研课题立项申请书》(详见附件2,以下简称《课题立项申请书》)封面上标明所申报课题属于《课题指南》所列示的研究领域。
      4.研究时间要求。立项课题要求在3年内完成。根据课题性质和成果形式,以研究报告或论文为主要成果的应用研究、调查研究、决策咨询研究等完成时限一般为1-2年,需要一定周期的实验研究和以专著为主要成果的基础理论研究一般为2-3年。课题延期或调整人员须经教指委秘书处批准。研究成果须符合学术规范,体现创新,有所建树。
      5.课题经费。教育部高等学校高职高专学问教育类专业教学引导委员会是教育部发布成立的一级学术团体组织。由于经费限制,除特殊项目外,教指委“十二五”规划课题原则上为自筹经费,经费预算一栏填写出资单位或所在单位按相应级别配套经费,出资单位或所在单位在意见栏内填写明确意见并加盖公章。
 
      四、课题申报程序
      采取各个人申报、专家评审的形式立项。
 
      五、申报材料
      申请人填写《课题立项申请书》和《教育部高等学校学问教育类专业教学引导委员会“十二五”规划教育科研课题申报信息汇总表》(详见附件3),于1月13日前将发电子稿至教指委秘书处邮箱。《课题立项申请书》经申请人所在单位相关部门盖章后,A3纸两面复印,中脊装订,一式10份,于1月13日前将材料寄往教指委秘书处(时间以邮戳为准)。
      根据评审需要,申报课题需交纳课题评审费重点课题为150元,一般课题为100元。请在1月12日前汇款,过时不予受理。
课题相关材料在中国高职高专教育网(www.tech.net.cn)“公告通知”专栏同时挂出。
 
      六、联系方式
      秘书处联系人:李  冰  王文涛
      电话:0755-26731060       Email: whjyjzw@vip.163.com
      地址:深圳市南山区西丽留仙大道西校区行政楼211室    邮编:518055
      汇款信息:    账号:0332100256013
      单位名称:深圳职业技术学院
      开户行:平安银行深圳新洲支行
 
(温馨提示:为避免遗漏,请申报项目的老师务必在汇款摘要或备注栏注明姓名、单位及“课题申报评审费”字样)
 
 
 
附件:1.教指委“十二五”规划教育科研课题指南
         2.教指委“十二五”规划教育科研课题立项申请书
         3.教指委“十二五”规划教育科研课题申报信息汇总表
         4.教指委教育科研课题管理办法
 
              教育部高等学校高职高专学问教育类专业教学引导委员会
二○一○年十二月十日
 
附:
    附件.rar

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